1112.18.

​消失的小鱼

作者：魏琪

小时候常住舅姥家。那时候偏远的市郊无自来水，用水全靠两个舅舅轮流从屋后不远的小天池挑来。有一天，我突然发现盛水的大缸里，有两条小鱼游来游去，那灰白色的脊背，一丢点儿的小尾巴左右摇摆，像两个晶亮的小精灵，足以在我的童趣里燃起探寻的火苗。我拉着舅姥追问，是舅舅从河里挑水带来的吗？姥姥说那肯定的呀，不然小鱼怎么会跑到缸里呢？

我觉得这事好玩极了，几乎天天拉着小伙伴来观看小鱼。大家围着水缸七嘴八舌，引发了许多有趣的奇思妙想。可是，有一天，当伙伴们都围来的时候，意外发生了：缸里的小鱼不见了！我不甘心呵，忙拿出手电筒照照去，可哪有小鱼的影子？我哭着问舅姥小鱼去哪儿了，她说可能是用水时水瓢舀出来了，也可能是夜里小鱼浮出水面呼气，被馋猫叼了去，都有可能呢！并安慰我说，等舅舅再去挑水时，一定让他们捉几条回来放进去。

童年的这件趣事一直未忘，然而将它与工作勾连起来，倒是意外之笔。

当时我还在区委宣传部任职。一次召开宣传委员会议，届时仍有两个单位未到，我便让部里同事再催一下。那时信息化办公并未普及，发通知皆靠纸质媒体传递。等两位与会者气喘吁吁赶来时，连说根本没接到会议通知。而发通知的年轻干事解释说，所有通知都放进区委大院的文件交换箱了。我当时没有批评任何人，只是提醒大家，以后及时交换文件，请部里同志以后发通知之后，临近会期再电话提醒一下，以免延误。

在众人都以为我会生气发火时，我却心如止水，平静地处理此事。毫不虚夸的说，我当时脑子里一下子闪过童年小鱼的故事。是呵，生活都是由许多纷繁的杂事构成的，你所看到的表象，继而产生的一系列联想，或许并非事物的本来面目。童年的小鱼究竟怎么消失的？舅姥亦毕竟是猜测。而发通知这件事，究竟是哪个环节出了问题？真的一下子难以说清。盲目判断得出结论，一通批评指责，极有可能伤了被冤枉者的心。

此刻，我忽然又想起了小学课本里“樵夫与斧头”的故事。砍柴人丢了斧头，左看右想就认为是隔壁邻居偷的。愈看愈像，愤怒到了极点，正欲爆发时，斧头却意外地在家中找到了。原来是他自己将放置的地点遗忘了。樵夫内心羞愧难当，庆幸自己尚未表露出来，否则后果难堪。

我想，课卷里选择这一故事，一定是想告诉孩子们，任何事情，在未见准确的依据之前，切莫轻易做出判断。因为常常自以为是的认知，并非那么正确。