解放路小学 | 小书虫探险启航记

2025-04-23 17:12 来源: 连网（融媒体）www.lyg01.net

分享到：

（记者涂丽丽通讯员屠景李景顾弘烨）随着最后一名小探险家在校车前挥舞着集满贴纸的“小书虫探险卡”，一场充满欢笑与惊叹、智趣与文化共舞的一年级童乐娃春日图书馆之旅，画上了完美句号。

设计，育人的动能系统

解放路小学教研处和一年级组将学生发展阶段化评价实施作为研究重点，重视评价的育人导向作用，将学生发展质量评价内嵌于日常教育教学工作中，多样态形象描述学生核心素养的具体表现，学生过程性评价变成了能让学生看得见成长、借得到力量的动能系统，从而实现学校整体育人目标。

解放路小学一年级的同学们走进连云港市图书馆，师生一起开拓新视角，深度参与学习活动，示范小读者泡馆的新方式。同学们互助探索“如何学会使用城市的公共图书馆”这一真实性问题，在其中思考：如何将学校习得知识运用到城市功能空间延展使用上，在发现真实问题的过程中学习运用跨学科知识解决问题。

从学校到书馆里的新世界

连云港市图书馆作为解放路小学泡馆课程的综合实践基地之一，高耸的书墙、静谧的阅读区，瞬间拓宽了学生学习的边界。在这里，历史的脉络在古籍中延展，科学的奥秘于科普书中静候探索，色彩斑斓的故事书籍，每一页翻开都是一扇通往新世界的窗，知识不再囿于课堂，而是在广阔的书海中。

我校研发团队在多次进行实地考察和研讨后，将“解锁公共图书馆学习效能”作为本次泡馆课程的核心目标，设计学习任务群，从出发到入馆，从借阅到还书，从阅读到观察，以读者身份真实体验在城市公共图书馆的沉浸借阅的全过程，将人文底蕴等核心素养培养融入在学习任务群中。

打破界限的多维空间

120分钟，8大主题区域，800多颗跃动的童心——一场知识与童趣交织的奇幻旅程！

孩子们跟着图书精灵感受“书本回家魔法”，认识书脊上的“家庭住址”（索书号），掌握“温柔翻页术”，这些充满童趣的秘密约定，让图书馆的公共秩序教育变得更加生动。

随后的探索之旅中，孩子们化身“小小探险家”，分组穿梭在图书馆的各个特色区域。在视障阅览室，他们轻轻触摸盲文书籍，用指尖感受文字的另一种温度；在海州剪纸与陶瓷印组成的艺术精品展区，非遗文化的魅力与书香交融，孩子们驻足聆听作品背后的故事。最让他们新奇的是智能设备体验：目睹图书消毒机“吞”下书籍后“吐”出洁净的模样，围观自助借还机如何通过扫描芯片让书本精准“回家”，科技与阅读奇妙碰撞。

每人一张的“小书虫探险卡”成了孩子们的“通关秘籍”。从识别“保持安静”的标识，到在少儿阅览区找到指定标签的书籍；从练习整理书架到体验图书捐赠，每完成一项任务就能获得奖励贴纸，集齐所有贴纸的孩子还能获得“智阅之星”的勋章。这些精心设计的课程，让遵守规则、爱护图书、精准检索等习惯养成，不再是说教，而是变成了充满成就感的“游戏”。活动藏着对阅读规则的理解，对公共资源的珍视，更有对自主探索的热爱。

孩子们在多元化的课程体验中培养了遵守社会规范的责任感、科学探索的实践能力、数字时代的适应力，更在心中种下了“终身学习”的种子。当他们捧着自己挑选的书籍安静阅读，当看到书架在自己的整理下整齐有序，当他们在阅读中爱护书籍轻轻翻页，阅读的意义早已超越了书本本身，成为滋养心灵的养分。

总值班: 曹银生编辑: 梁红燕

来源: 连云港发布

解放路小学 | 小书虫探险启航记

相关新闻