【连网】教师简介：姜在华，海州高级中学政治学科中心主任，市2017年“教学领军人才”培养对象，市“521”高层次人才培养对象，市青年教师专业技能大赛一等奖。多次获市高三“教学先进个人”称号，参加过省“小高考”政治科的阅卷和市中考政治科的阅卷。
在复习中，如何做才能在原有的基础上实现政治成绩的再提升呢？根据2018《考试说明》的考核目标和要求，我建议同学们在政治科的复习过程中做好以下三点：
一、有一双“新闻眼”，关注社会热点，丰富知识库
政治科《考试说明》明确规定“考查考生对现阶段中国共产党和中国政府的基本路线和重大方针政策的内容和意义的理解”，时事政治范围：“2017年4月至2018年3月的国内外重大时事”。鉴于这样的要求，高考试题的素材都是现阶段的社会热点话题，非常贴近生活。如何关注社会热点？热点有最近一两年的热点，如“党的十九大”、“2018中央经济工作会议”、“十三届全国政协和全国人大会议”；还有一类虽不是一两年内发生的但却是近5年一直关注的问题，如“市场秩序的整顿”、“企业的经营管理”、“政府的职能、监督、决策”、“公民的政治参与”、“文化的作用”等。大家要做生活的“有心人”，通过报纸、电视、网络主动了解和关注社会热点话题，并学会从政治、经济、文化、哲学等角度用学科术语进行分析，思考其意义、存在的问题、解决的措施，不断丰富自己的“知识库”，提升作答的知识储备。
二、有一个“哲学脑”，剖析高考真题，锁定重点难点
俗话说：手中有粮，心中不慌。后期的复习要认真重新做历年的高考题，掌握典型题例的特点和解题方法，归纳核心知识点。怎么做历年的高考真题收获最大？分类做。可以把2013—2017五年江苏高考真题中所有考查《经济生活》的试题汇编在一起，认真分析、比对，透过现象看本质，发现高频考点，抓住复习的重点，提高复习的针对性，减少无用功。比如，2014年37题第(3)问“综合运用经济、政治生活知识,以‘促进互联网金融健康有序发展 ’为主题写一篇时事评论”。2016年37题第(3)问“某班同学就‘智能机器人的发展给人类带来的风险是否可控 ’展开辩论,如果你作为辩论的一方，请陈述你的观点和理由。”这两年的试题设问方式不同，热点背景不同，但其实都考查“市场调节的局限性和加强宏观调控，规范市场秩序”的考点，这就是复习的重点知识。
三、有一支“春秋笔”，有逻辑分层表达，提升主观题得分
主观题54分，一般有9个小问，每一问都考查学生的表达能力。纵观江苏五年高考真题的第37题，同学们又会发现考查大家表达能力的题有了更高的要求，例如：2016年要求“如果你作为辩论的一方，请陈述你的观点和理由”（6分）；2017年要求“请运用一个最恰当的哲学道理评析上述观点”（6分）。无论是评论、论证、辩论还是评析，都需要考生用顺畅的语言、清晰的层次、正确的逻辑关系，表达出论证、探究的过程和结果，那种简单罗列知识，缺乏逻辑性、系统性的试题答案，通常得分都较低。因此，同学们在复习中要多进行表达能力提升的练习，达到训练有素。
能力立意为主，突出价值引导，落实知识考查是政治学科高考命题一贯坚持的原则。高考后期的复习，要抓住热点、牢记重点、厘清难点，突出阅读、分析、表达等能力的训练，运用正确的策略和方法追求更好的过程与结果，从容决胜六月高考。（庄婷婷整理）
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