暑假过去好几天了，各种各样的课外培训班、兴趣班也陆续开课了。据媒体报道，杭州一位妈妈甚至给即将“小升初”的女儿报了11个培训班，其中语文、数学就有3个……这样的例子并不少见，本应该避暑放松的暑假已然成为孩子们的“第三学期”。

　　暑假，不少孩子的课业负担不降反升。虽然教育部门三令五申规范校外培训，但暑假里的各式培训班依然火爆，有的甚至“一班难求”。笔者认为，这与很多家长的教育焦虑心理有着很大的关系，这也是暑假各种课外培训班火爆的主要原因。笔者了解到，杭州的这位妈妈为“小升初”女儿报名11个培训班并非个例，很多家长特别是高年级孩子的家长，都会将暑假安排得满满当当，有的孩子一天上课时间甚至长达8至10个小时。

　　孩子承受压力过重，可能对身心健康造成不利影响。学校之所以放暑假，是因为暑假期间天气温度高、不适宜外出或集中学习，而且这也是为了让天性好玩的孩子得到暂时休息，使他们在假期中有别样的感受和经历。然而，很多家长因为自己的教育焦虑心理，往往自作主张给孩子报了很多课外培训班，甚至造成孩子在暑假里的课业比平时还要沉重，这样一来，很容易“物极必反”。因为孩子在假期里没有得到休整，仍然天天忙着上培训班“赶场子”，极易产生厌学情绪，甚至还可能对孩子的身心健康造成不利影响。

　　暑假不应该变成孩子的“第三学期”。家长不能为孩子包办一切，因此，暑假怎么过，家长应该先征求孩子的意见，对孩子不合理或不切实际的想法，与孩子充分探讨，最终达成一致意见，让孩子在得到适当放松又确保不荒废学业之间做出合理的平衡，让暑假的作用真正发挥出来。

　　笔者认为，家长不应该剥夺孩子在暑假里应该享有的快乐，而是要鼓励孩子多多参与健康的课外活动，如社会实践、夏令营、运动、旅行等各种活动，让紧张的学习状态能够得到缓解，在各方面都能够获得进步，而不是成天埋头于培训班与题海中。（□ 侍敏）

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