9月26日，江苏省“课程基地与学校文化建设项目”评估专家组莅临门河小学对“童心绳韵”课程特色文化建设进行视导评估。专家组一行通过听取学校建设汇报，饶有兴致地察看学校的特色汇演、大课间视频、特色科室、场馆设施、社团活动等。专家们充分肯定了区教育局对该项工作的支持力度，高度评价该校的特色文化建设：基于历史、创造新成就；源于体育、至于文化；忠于实践、隐于价值；融通五育、系统实施。勉励该校在更广阔的舞台上扩大影响力，厚植特色品牌，提升办学品质。

1991年起至今，跳绳融入该校30年，历经6任校长的不懈追寻，孩子100%参与。跳绳成为成为鲜明的特色，成为师生的最爱，成为根深蒂固的生存方式。从“单一的体育运动”积淀成“童心绳韵”特色文化，探索出了一条特色办学的“绳韵”路径。

“童心绳韵”课程特色文化建设项目是“江苏省2019年小学特色文化建设项目”，该项目以跳绳为轴心，串起“四韵”——绳之源、绳之健、绳之艺、绳之乐。“童心绳韵”课程特色文化是形成合力支持儿童的系统教育，是构建具有儿童独特价值的学校文化，是贯穿生命成长历程的一种持久性态度，为孩子当下幸福成长聚力，为学校将来持续发展引航。（通讯员：霍允强、刘兰波）