把书还给老师去

2022-08-29 10:42 来源: 连网

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周永刚

我的父母都没什么文化，而且我小时候父母两地分居，家里孩子多，我基本上没什么人管，天天野玩。学前教育那是我大了以后才知道的事。

我是我们那个大家院同年龄段上学最早的孩子，因为没有人玩，邻居朴姨当街道主任，就把又小又矮的我塞给了老师，帮我报了名，这样我就上了小学。可我连十个手指都不会数呢。父亲听说我上小学了，回家时考过我，教过我，可教了半天，我十个手指还是数不上来，父亲提腿把我给甩了出去，说上学也没用，天生就不是读书的料。确实，我最初的两年学习，在我们那个大家院的孩子中是最差的，每次考试都是倒数第一。可后来我却成了我们那个大家院少之又少的几个上大学的人之一。这不是什么丑小鸭变天鹅，而是万物有因。如果问我学习什么时候开始好起来的？那就要从小学三年级说起了。

三年级开始学黄帅反潮流。我们这些小屁孩根本不懂反潮流是什么意思，认为只要跟老师作对就是好的，就是反潮流的具体表现。大家比着怎么能把老师气哭，怎么能把老师作弄一下就是英雄。于是就上演了一幕幕荒唐的闹剧。我们到县玻璃厂偷玻璃管，然后用砂粒或者黄豆等小圆状物，甚至是黄泥做成的弹丸，当暗器，用嘴吹。一是课堂上互相射着玩，你打我一下，我打他一下；一是专门趁老师转身板书时射黑板、射老师。因为坏孩子多，老师有时也没办法，逮不住啊。即便回过头来逮住了个别同学，那又能怎么样？法不责众，一群天天想着坏点子和老师作对的孩子，而且这又被认为是英雄壮举，老师是万般无奈啊。有的老师被气得掉下泪来。不仅如此，我们还用扫把压在门上，上面放上砂灰，等着上课铃响时，老师推门而入时弄得灰头土脸的，全班哄堂大笑……看老师一脸的愤怒、狼狈和委屈，大家乐不可支。

有一天，受高年级同学蛊惑，说老师家藏书多，要我们去偷。于是我们偷偷钻进老师家，找了半天，发现一个锁着的小木箱，涂了绿色，箱面的两块板之间还有一道大缝隙，拿到光亮处往里瞅，里面还真是装着书。箱上的小锁一拧就开了，书哗啦一下倒出来，有十多本呢，我们几个人你揣几本，我揣几本，跑回家了。

到家后，我们像江湖大盗成就了一桩大买卖似的，既兴奋也有点紧张，毕竟我们是撬门而入，属于偷啊，说不害怕那是骗人的。我把书藏着掖着总也心里不踏实，最后用布包好了压在床下，以为这样保险。没想到当晚就被姐姐给揭秘了。我磕头捣蒜地告饶，让她千万别告诉爸爸。没想到她立马就向休假在家的父亲报告了。我被父亲又一次提腿甩出了门，并且责令我马上去把书给老师还回去。我在姐姐的押送下，无奈地去老师家还书，见了老师羞得无地自容，恨不得有个孔钻进地里去。小县城能有多大，老师和家长也都熟悉的，而且关系都挺不错的。我听见朱老师对我姐姐说：“回家告诉你爸爸，就说这是我送给海燕的书（海燕是我小名。我爸曾在燕山长城脚下当过兵，这个燕读一声。）”朱老师是如此宽宏大量，还给我倒了糖水，让我喝。

后来朱老师又专门到我家家访，和父母谈得投机，还专门送给我高尔基的《童年》《在人间》《我的大学》三部曲小人书。书中，船上大厨子曾告诉高尔基：“你要读书，读书是最好的事情。”也就是从那时候起，我开始把野性慢慢收了起来；后来，我就越学越上路子了；再后来，我就比我那帮小伙伴懂得更多的事了。现在想来，人生的偶然也会成为必然，正因为在那个极端的岁月有过这么一件荒唐事，遇到了朱老师，我才渐渐地爱上看书，又有了后来的上大学，有了今天的这一切。像一株小树的成长，最初的浇水施肥也许只是让它长了几根须，可那是支撑它成长为参天大树的基础，没有这最初的几根须，就不会有以后的树大根深。

朱老师是我三到五年级的小学语文老师，今天如果说我还能写点东西，还能天天读书不辍，这个习惯的养成是和她对我的宽容和教诲密不可分的。

师恩难忘，这最初的爱，有时看着是那么不经意，那么微不足道，但长久的作用却会在日后慢慢呈现，让你终身受益。

把书还给老师去

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