陈彪：静等花开

2021-01-15 18:15 来源: 连网

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【连网】作为一名一线教师，我的身上每天都会上演一个又一个教育故事，虽不感天泣地，但却是那样真真实实、有声有色、令人回味，期待与大家分享。

我班上的刘涛是个贪玩学习成绩一般的男生，但他也有自己的优点，他是班级里的运动健将。在学校我很关注他，抓他的闪光点，鼓励他，激发他，使他有自信融入到其他的学生中去。

记得有一次，我正上着课，他推门进来拎起自己的书包就往外走，我叫住了他，轻声地说:“你怎么了？”只见他带着哭腔说：“老师，我要走。”“不管发生什么事，上完课再说，我会帮你的！”我稳住了他。下课后，我耐心地与他交流，才了解到，原来是他中午教室值日回家晚了，没能帮妈妈煮饭。父母已离婚，跟着妈妈生活，平时帮忙做家务可能平常妈妈也知道他贪玩，表现得不怎么样，所以不问青红皂白狠骂了他一顿，有个性的他还跟妈妈顶嘴了，两人闹得很僵，他说自己要出走，妈妈平常只会骂他，一句表扬的话都没有，看他总不顺眼，觉得自己生活、学习真没意思。听着这些话，我觉得很心酸，这不该是当下一个孩子的生活状态。我安慰着他，稳定了他的情绪。

之后，我去了他家，说明了来意后，跟他妈妈聊了起来，告诉他孩子毕竟还是孩子，需要大人的呵护与鼓励，一味地批评、指责他，会给孩子的心灵造成阴影。不要把自己的不良情绪发泄到孩子的身上，多跟孩子聊聊，孩子已经八年级了，慢慢懂事了，会慢慢懂得父母的艰辛。

谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。

忙，无暇顾及孩子，本来就是大人错了，还经常责骂他，就更不应该了。学校、教师教育很重要，朝夕相处的父母教育也很重要。听着我的肺腑之言，他妈妈虽然觉得自己辛酸，但顿悟很多，一个劲地感谢我，还一个劲地承诺自己再也不随意地责骂，动手打孩子，要与孩子好好聊，要多鼓励孩子。从那以后，刘涛身上有了可喜的变化，谈起他妈妈并不是一味的愤怒，更多的是觉得妈妈很辛苦，还自豪地觉得妈妈离不开他，学习也更努力了。我真为眼前所发生的一切而高兴！

教育家苏霍姆林斯基曾说过: “教师要像对待荷叶上的露珠一样小心翼翼地保护学生的心灵,晶莹透亮的露珠是美丽可爱的,却是十分脆弱的。学生稚嫩的心灵就如同露珠,需要加倍呵护,这种呵护就是爱。”这种爱首先是尊重与人格的平等。

从此，尊重与平等成为我班主任工作的座右铭！当遇到异常情况时，我会耐心地给学生一个解释的机会，当学生课堂出现问题时，我会不露痕迹地走到他身旁给以暗示；当学生违反纪律时，我会单独私下找他谈话，不会当堂斥责；我把学生真正当作正在学习成长的独立生命个体，用我的尊重，耐心地引导他们健康成长！

“十年树木，百年育人。”我们作为人民教师，享有“人类灵魂的工程师、燃烧的蜡烛”的美誉，那就让我们用心去做教育，用自己的爱心、恒心和耐心去爱护每一个孩子，去尊重他们，教育他们。

请记住静等花开。

作者：

陈彪笔名：乡村小教师、飘浮的云，男，汉族，1982年9月出生，祖籍江西临川，现居连云港。连云港市作家协会会员、中国散文学会会员、中国西部散文学会会员，中小学一级教师。作品有散见于《连云港日报》《苍梧晚报》《河南科技报》《西部散文选刊》《中国作家网》《连云港发布》等报刊杂志和网络平台。校本教材《朱自清精神研究与学习》编委，散文集《乡村小教师》获市教育博客评比一等奖(十佳)，连云港市作协作家班第七期学员。

陈彪：静等花开

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