卷首语
人类文化有一个极其重要的特征,那就是它只能“学而知之”,而不能通过遗传的方式获得,更不能“无师自通”地就拥有文化。这就决定了人类文化从它产生的那天起就与人类教育有着不可分割的关系。
古镇板浦,历史醇厚,文脉悠长。
板浦有着深厚文化传统,形成了富有特色的板浦文化体系,体现了板浦人两千年来积累的知识智慧和理性思辨。这,得益于历代板浦人对文化的创造;这,也得益于历代板浦人对文化的传承;这,更得益于板浦文化人具有传承文化的良知与善行。
文化的传承,离不开教育。教育传递着文化,使得新生一代能较为迅速、经济、高效地占有人类创造的文化财富。使一个人从毫无文化的“自然人”变成一个具有摄取、鉴赏、创造文化能力的“文化人”。
教育,本身就是构筑文化的重要因子;教育,又是传承文化、发展文化须臾不可或缺的要素。板浦文化历经两千多年而永葆昌盛,正是历代板浦文化人精心施教的结果,更是历代板浦人尊师重教才得来的。
板浦古镇上,文化名人留下的故居大院,记忆着板浦人曾经的富庶、祥和与安康;记忆着板浦文化人曾经的荣光。虽然,经历千百年历史变迁、战乱罹难、风霜剥蚀,这些文化名人的故居大院早已风光不再,但是从这些故居大院中传出的文章千古流传,产生的学问照耀今朝,久久地熔铸在板浦历史文脉中。
板浦古镇上,古老书院的身影,记忆着板浦人民崇文尚学、文武兼修的文化品位;记忆着板浦百姓尊师重教的美好传统。虽然,一代又一代板浦名师早已作古,但是,板浦书院文化铸就了今朝学校教育的辉煌;板浦先人留下的知识之韵律、思想之光华,依然成为激励当今板浦教师和文化人的人性之光。
板浦教育,历经家教、私塾、学堂书院,一路走来,走向现代学校教育的殿堂。在文化的传承中,教育作为人类特有的传承文化的能动性活动,它具有选择、传递、创造文化的特定功能,通过对受教育者的传道、授业、解惑把文化传递给下一代。
今天的板浦,注重留住乡愁记忆,挖掘和保护板浦文化,更是在不断创新方式方法,一些名人故居得到保护、修缮、重建;一些历史文化遗产得到挖掘与弘扬,更重要的是板浦人还在充分发挥着板浦文化的教育功能……