【连网】教师简介：毛春铧，连云港高级中学年级主任，英语高级教师。2004年在澳大利亚墨尔本皇家理工大学接受培训。曾获省“师陶杯”论文大赛一等奖，省“五四杯”论文大赛一等奖，省第二届教育科学优秀成果奖，连云港首届基础教育科学优秀成果奖奖，市十一五教育科学优秀成果奖，是市“521工程高层次人才培养工程”培养对象，市教育局“333工程”学科带头人培养对象。发表论文100多篇，主编、编著7部著作，出版教育专著《站在教室里就是一种幸福》。
高考在即，复习做题过程中对词汇的反复熟悉，对句式结构的反复体会，对阅读能力的反复磨练，都是提升自己英语基本素养的保证。打好地基，以不变应万变，才是王道。
听力建议：江苏听力用的是全国卷，作为江苏考生，听力部分应该尽可能拿到20分满分。在平时的训练中，听力前，可以根据问题推导出情节的走向，可能发生的对话内容，听过后，把听力材料再认真看一遍，有时可以把听力材料背诵出来，以增加语感。但听力题有变难趋向，对推断能力要求有所加强，也要引起考生注意。
单选题建议：掌握好基本的词汇用法，句法和语法，学会充分利用好语境进行推理。有的单选题就是一道小型的阅读理解，语境利用得越好，越有利于正确选择答案。可以用好自己平时整理的错题集，针对自己错误比较集中的项目进行专项突破。还要注意时间控制，单选题一般控制在8分钟以内，节约下来的时间就可以用到其他比较耗时的题型上。
完形填空题建议：纵观江苏历年高考题，完形填空大多是鸡汤美文，与核心人文素养有关。具体解题时，要注意一些题目的设置，有的是前置命题，就是答案在题目的前面，有的是后置命题，答案在题目的后面，有时候，第一题的答案要在文章中间，或者文章最后才能找到信息。一定不要急于找到答案，要等信息出现再做最终选择。
阅读题建议：注意题目的类型，如信息题，判断推理题，综合题等。要注意踩点，找到每一道题的信息源就找到了一半的答案。集中精力研判信息句，避免注意力分散。在英语试卷上，一定会有大量的生词，并不是所有生词都会被标上注释，有的是旧词新意，有的是根据前缀后缀可以猜测出来的，有的不需要解释，如地名、人名、物质或疾病的名称，有的可以根据上下文很容易猜测出来。做题时一定不要纠缠于这些生词，让它们绊了手脚。
任务型阅读题建议：这一部分很多中等偏下的学生基本都放弃了，因为既要读懂文章，又要做题，耗时较长，又往往不容易得分。学生大多先把作文写完，再做这道题。这样做原则上是不错的，但要因人而异。千万不要放弃这道题，即使拿个两三分也是值得的，要知道，在分数相对集中的位置，一分等于一两千人的名次，所以，不能放弃任务型阅读。
书面表达建议：认真书写，先声夺人。先把字写好，至少要写得认真清晰。要审清题目，不要走题。要注意超级词汇、复杂句式和复合句的使用，注意非谓语动词的正确使用，这些都会为你的作文加分，但如果用错，反而会扣分，还不如老老实实用自己能把握的东西写作。要注意分段，不要一段到底，没有层次感。有条件的学生，可以到国外的网站或者到报刊杂志上找一些比较时新的文章读读。
总之，高考如战场，既要心有猛虎，又要细嗅蔷薇。用十六个字概括一下就是：打好地基，阔大格局，心细如发，每分必得。祝广大港城学子在考试中沉稳心态，冷静思考，胆大心细，都能考出理想的成绩。（庄婷婷 整理）
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