【高考】高考政治复习指导：整合热点突出重点

2017-04-20 18:08 来源: 连网

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海中李健

李健

【连网】教师简介：李健，高级教师，教育硕士。从教以来，始终站在学科发展的前沿，创造了以解决问题为核心的“互动式学习”的新模式。曾先后获得市高中政治教学基本功比赛一等奖、优质课一等奖，连云港市教坛新秀、连云港市高三教学先进工作者等诸多荣誉。先后参编、主编教辅用书10余种，在省级刊物发表各类文章近三十篇。

高考复习已进入冲刺阶段，但有的考生仍然感觉自己的政治成绩不够理想。如何搞好考前最后阶段的政治复习，笔者提供如下建议。

核心素养引领方向

当前，新课程改革的目标指向是培养学生的学科“核心素养”，高考命题立意方向也正由“知识立意”到“能力立意”再到“核心素养”的转向。所以，我们在高考备考时必须思考：①政治学科核心素养与现行教材内容结合点是什么，其中，联系最密切部分有哪些？②2017高考试题最可能会考察哪些层面政治学科素养？试题会以何种方式考察？③试题命题立意、试题题型方式会有哪些创新或变化？只有站在更高视角进行政治备考，才能从顶层设计上回答高考“为什么考”“考什么”“怎么考”，才能明确高考备考的方向和目标。

整合热点突出重点

通过热点事件考查核心知识一直是政治学科高考命题不变的选择。热点问题的复习要注重从宏观和微观两个层面分析。从宏观上，要了解热点问题的来龙去脉和前因后果，弄清“是什么”、“为什么”和“怎么做”；从微观上，要注重考点、教材基础知识与热点的结合，将热点问题回归考点并突出重点，站在理论的高度来认识热点问题。2017高考时事素材方向把握：①常规会议、政策：党的会议（十八届六中全会、中央经济工作会议、中央一号文件）、“两会”、财政税收、货币政策、国家发展战略规划等；②传统文化方面：如十一届中国艺术节、家风与文明家庭、纪念红军长征胜利80周年；③科技、创新：天宫二号、神舟十一成功发射、中国科学家在合肥首次实现量子态隐形传输；④法治、依法治国：年度间人大的修法、释法；⑤核心价值观、正确政治方向：习近平关于改革的系列讲话、长征精神；⑥国际关系方面：G20杭州峰会、《巴黎协定》签订等。

真题实战归纳题型

高考是在规定的时间内完成定量的任务，因此在高考冲刺阶段，考生要强化限时训练，少做新题，选做近三年的高考真题，以便进一步明确高考题目的命题思路和方式，并归纳出常见题型和一般解题方法。题型归纳最好先从平时经常出错的考点开始，找出经常错的考点，这些考点对应的考题提取出来，研究这些题主要从哪些角度考察的，这类知识点的题怎样入手解题，容易出错的点有哪些，如果实在没有思路解题的时候，要冷静地判断怎样才能尽可能的拿到更多分数。在这个过程中，如果对某个知识很模糊，立即回归考点和教材。

查漏补缺注重规范

“查缺补漏”，不是考点一个一个再过一遍，而是采用“排除法”，重点关注不熟悉的，甚至还没搞懂的。如果搞不清楚，可以寻求老师和同学的帮助，千万别留“盲点”。此外，审题不清、判断不准确、解题不规范是很多考生的软肋。在审题能力上，要养成仔细审题的好习惯；注意命题设问的指向性要求；要学会读懂材料中的显性要求和隐性要求；要能够读懂数据、图表、漫画中所包含的信息；做主观题时，要有层次，做到序号化；多层次（是什么、为什么、怎样办）地去分析论述；观点和材料结合中要注意准确运用学科术语、热点问题中的关键词。

整理：庄婷婷

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