“我家现在还不会自己穿衣服，暑假里我想给他自己锻炼一下。”市民王召玉感慨道。在采访中，笔者了解到，暑假里，很多家长让孩子参与做饭、叠衣服、洗衣服等生活技能，他们认为假期里让孩子多学一点技能，能让孩子养成良好的生活习惯。但仍有部分家长认为孩子的主要任务是学习，生活技能可以等以后再学。昨天，本报“社区圆桌会议”栏目走进新东街道艺北社区，邀请多位居民、社区工作人员和教育专家就暑期该不该给孩子多学些生活技能进行了座谈交流，且看各方观点。
居民观点：
应该教会孩子简单的生活技能
暑假来临之际，王晓霞为9岁的儿子制定了一个“暑假成长计划”：每天保持运动一个小时、每个星期学习一样生活技能。为了让儿子增强儿子的执行力，她还专门制定了一个打卡计划本。
王晓霞告诉笔者：“从一年级暑假开始，我就有意识地锻炼孩子自己做家务了，现在他已经可以自己整理衣服、打扫房间，最近正在教儿子学会早餐。这个星期他学的是简单的三明治。现在儿子已经可以将蔬菜切好，肉煎好裹在三明治里了。”
在王晓霞看来，孩子就应该学着做饭，至少家长有事不在家，他可以简单做些吃的。吃完还要学会洗碗。趁着假期时间充裕让孩子学会基本的做饭能力，是他们成长的重要环节，同时也能增进母子之间的感情。
和王晓霞有着同样观点的居民陈丽丽也表示，今年暑假，家里扫地抹桌子的活都给孩子承包了。有时候看着孩子小小的身体认真做事的样子也会心疼，但一想到学会这些技能孩子会更加自立，她就很欣慰。
假期应该给孩子放松自己
在采访中，笔者也了解到，还有部分家长认为孩子目前的主要任务就是学习，这些生活技能等长大了再学也不迟。
“假期里就应该给孩子放松一下，孩子平时上课很辛苦，不想再给孩子学其他技能。” 居民张芳说。张芳多年来从未给孩子报名参加任何技能课的训练，孩子在家也是衣来伸手饭来张口。她表示，孩子上学要学三四门课程，每天的作业也很多，看着孩子学习辛苦，家中的家务活从来没让孩子参与过。到了假期，她也只给孩子报了语数外的辅导班，其他课程虽然朋友有推荐但她从未考虑过，她不想给孩子增加额外“负担”。
“我家孩子是爷爷奶奶带大的，从小爷爷奶奶就非常娇惯孩子，现在孩子8岁了，衣服还是爷爷奶奶帮忙穿。有时候想让孩子学做一些家务，爷爷奶奶就不高兴了，看见孩子做家务就会抢过来做。”居民小雅很无奈地说。
每种生活技能都给孩子学学
乔佳莉的孩子是班级的三好学生，学习成绩也非常好。乔佳莉告诉笔者，她在孩子很小的时候就开始让孩子学会自己照顾自己，6岁时候，她就开始教给孩子学习简单的饭菜，教孩子洗自己的衣服、整理屋内环境，要是有社会机构有消防演练、逃生技巧等社会活动，她都积极报名参加。
“学篮球足球可以锻炼孩子的体魄，学游泳可以让孩子多一门应对危险的本领。学做家务可以让孩子心灵手巧，我觉得多学一些非常好。孩子在需要的时候都可以用上”她说。孩子的生活技能会的越多，也会表现的越来越自信，也更有热情去发展自己。
社区观点：
量力而行切忌盲目跟风
“生活能力的培养是孩子成长中非常重要的一环。多学会一项生活技能不仅是让孩子拥有一项技能，更重要的是通过劳动的锻炼，可以培养孩子独立生活的能力。让孩子从中体会到父母的不易，明白生活中每个人都需要有责任有承担，从而学会感恩。暑期孩子们有充足的时间，家长可以在这段时间里，让孩子学会一项生活技能。当然，对不同年龄和不同生活环境的孩子，家长要根据自身需求合理安排才能起到最佳的效果。”新东街道艺北社区党委书记林菲说，暑期给孩子多学一些生活技能是非常好的，尤其是在做洗碗、拖地、叠衣服、整理床铺、做饭等方面。但是让孩子多学一些生活技能也要征询孩子的意愿。孩子只有自己选择兴趣爱好的生活技能，才能更好的学习。
想要让孩子真正掌握一门生活技能，最重要的还是要循序渐进，俗话说：''心急吃不了热豆腐''，要在学习的过程中要保持恒心和耐心，学会坚持下去。当给孩子学习剪纸、学习叠衣服，开始的时候，孩子肯定做的不是很优秀，这时要给孩子充分的鼓励。
此外，在给孩子选择生活技能时，切忌盲目跟风，要量力而行。要根据孩子的实际年龄来选择技能，不能把自己的想法强加到孩子身上，同一个模式和赶时髦都会适得其反。
专家观点：
多培养生活技能有利于塑造孩子自立、自强、自信的性格
“现在很多孩子都是独生子女，父母从小舍不得孩子多做事，有些家长认为孩子每天只要学习就可以了，其他的事家长可以包办。”从事儿童教育多年的少儿图书馆外借部主任谭欣说，这样的观点其实是错误的。少儿图书馆开展的各项少儿活动中，很多都是亲子活动，在活动过程中，工作人员发现孩子们非常缺乏动手能力，这和家长是有很大的关系的。在做手工活动时，有九成的家长在一旁看着，非常着急，总是着急想上前帮助，还有的家长甚至责骂孩子这些简单的手工都做不好。
她表示，在孩子学习生活技能的过程中，父母不代替包办，指导着孩子一起劳动，一起享受劳动的过程，才能让孩子更好的掌握生活技能。培养孩子多一些生活技能有利于塑造孩子自立、自强、自信的性格，应该多放手让孩子去锻炼，学会靠自己的力量解决问题，孩子今后才能慢慢适应社会。
多年来，少儿图书馆一直在做儿童的阅读延伸服务，开展了丰富多彩的，形式多样的少儿活动来助力孩子们在德智体美劳全面发展。每年暑假，少儿图书馆开展的“美食小讲堂”系列活动，教孩子做一些简单易操作的美食，让孩子感受到亲自动手的成就感。例如营养早餐课、缤纷酒酿元宵、花样寿司、做玫瑰花馒头等等。“机器人拼装课”教导孩子们要耐心细致地一步步从打磨到装饰完成作品，孩子们在完成作品的过程中提升了专注力，还获得了胜利的喜悦。还有绘画类活动、植树节活动、“七彩夏日”、“我们的节日”制作传统节日装饰等手工活动，在培养孩子的生活技能上都有所帮助，这些活动惠及上千名儿童。
那么如何培养孩子的生活技能呢？谭欣建议家长除了在家教授，放手让孩子独立去完成刷碗、做饭等生活技能外，还可以多给孩子报名参加一些公共集体组织的趣味活动，充实假期生活还能得到各方面的锻炼。
另外，家长还可以多带孩子去户外运动、坐公交让孩子付款、带孩子一起去买菜、让孩子收拾房间、打扫卫生等力所能及的事情，教授孩子必备的生活技能是家长送给孩子最棒的礼物。
孩子是未来，是父母的希望。家长们不要一直把孩子放在手心里护着，要让他们拥有自己的行为能力了，适当放手，培养一个自立、自强、自信的孩子。（武娜 陈怡璇）
总值班: 吴弋 刘昆 编辑: 陶莎 审核: 刘昆
来源: 连云港发布
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