【连网】（徐誉宁 陈瑾瑾）近日，打包子女陪嫁只求辅导作业的“致未来亲家书”在朋友圈迅速刷屏。网友调侃的背后，有人说，陪写作业是增进亲子感情的好时机，应该珍惜；更有人说，陪写作业简直是道“送命题”，头痛、心梗、血压升高……谁陪谁知道。
都说为人父母是一场修行，陪写作业不过是日常小磨难而已。面对亲子教育的普遍性焦虑，专家认为，自嘲解压不失为一种好方式，但是也应该意识到心态淡定其实更为可贵。在孩子的教育问题上，除了家长做好表率，更应尊重孩子的个性，而不是拿最理想和最完美的标准统一要求每一个孩子。
正方：陪写作业是幸福的亲子时光 应该珍惜
“其实陪写家庭作业是父母参与孩子成长的重要过程，也是难得的亲子时光。”因工作要接触不同的行业，市民郁先生对孩子的教育多了一些思考。郁先生的孩子今年上小学三年级，因为平时工作特别忙，每天陪伴孩子的时间特别少，但是只要有时间，他都会陪着孩子一起做作业，特别会帮孩子解决数学方面的难题，在他看来，这也是亲子互动的最好时机。
如今，家长们特别是“80后”和“90后”家长，对孩子的教育越来越重视，不少家长纷纷加入陪写作业的大军，选择亲力亲为，与孩子们一起学习，培养孩子良好的学习习惯，不让孩子有丝毫落后。
昨日，笔者在海州区万润社区居委会工作人员的协助下，对50个家庭进行随机调查，结果显示，几乎所有的小学三年级以下学生的家长都会陪孩子做作业，而小学三年级以上的家长中，有近40％的人会陪伴孩子写作业；有60％的初中生家长陪孩子写作业，而另外40％的家长选择将孩子送入托管机构进行辅导。而到了孩子高中阶段，仍有30％的家长还在一如既往地陪孩子做作业。
“孩子大了想陪伴也陪伴不了了，特别是男孩子。”在接受调查时，小学生家长宋女士表示，虽然辅导孩子做作业存在一定的压力，但是，只有经历过的人才懂，当孩子不在身边时，才发现陪孩子写作业是最好的亲子陪伴时光。“等到孩子参加高考后，一张录取通知书把他从我的身边召唤到远方，我们一定会怀念现在的累，哪怕孩子跟自己抬杠、拌嘴也是一种幸福。”
反方：陪写作业是“送命题” 谁陪谁知道
近日，一位父亲在朋友圈的发文在网络上被广为流传，“亲爱的未来亲家你好，我女儿有房、有保险、会游泳，年满18岁会配车，过年随便去哪家。结婚送车送房，包办酒席，礼金全给孩子！唯一的要求，能不能现在就接走，把作业都辅导一下，谁家的媳妇谁养！”
“致未来亲家书”短期内迅速刷屏，在 “甩卖女儿版本”之后，又出现了“甩卖儿子版本”……看似非理性的发帖和无厘头的吐槽，却引得很多人转发、共鸣。笔者了解到，说起陪孩子写作业，几乎所有家长都有一段“心酸血泪史”，特别是低幼年龄层的学生家长，更是经常被孩子写作业的各种问题困扰。
小学二年级学生妈妈孙女士认为，在辅导孩子作业时，很容易情绪激动，谁陪谁知道。就在上周，她还因为孩子英语单词背不下来，一直陪孩子背到深夜12点，当时孩子几次央求去睡觉，可是孙女士越想越生气，以至于没忍住打了孩子，直到孩子将单词全部掌握才罢休。
也有不少家长反映，越来越多的家庭作业好像成了家长作业。低年级不能留书面作业，却有很多口头作业和隐形作业，微信家长群里要经常上传辅导功课的截屏、语音，动不动要家长签字，还有的作业要指定家长陪伴孩子共同完成，完成不好还会被在群里点名，这无形之中就给家长增加了压力，这也让家长在给孩子辅导作业时，情绪越来越难控制。
其实，谈起被爸妈辅导作业的经历，孩子也很郁闷。在网上传播很广的一个小视频里，当被问到“用一个词形容爸妈辅导你写作业时的心情”，孩子的回答是“感伤”“凶狠”“泪流满面”……爸妈辅导作业时最常说什么话？“我以前不是教过，怎么还犯这样的错误？”“你怎么这么笨啊，你的耳朵呢？……”
幸好大多数孩子都明白父母的良苦用心。“其实每次妈妈辅导我作业，我心里也挺急的，也想很快去理解。希望妈妈不要那么急，也希望他们能理解我一点。”二年级学生王俊义说。
专家：“喊破嗓子不如做出样子”
“其实‘致未来亲家书’的背后，体现的是父母的一种无奈和对孩子教育的深深焦虑。”连云港师专学前教育学院杨必武教授说，家长应该意识到，无论教育孩子有多头疼和痛苦，这都是家长应尽的义务和责任。而家长与其抱有“致未来亲家书”式的甩锅想法，不如为孩子作出表率，俗话说“喊破嗓子不如做出样子”。
此外，很多家长对孩子缺乏真实客观的认识和评价，总是拿最完美、最理想的标准来要求自己的孩子，而忽略孩子的个性和实际情况，特别是很多家长甚至以成年人讲效率的速度感来要求孩子，殊不知这些都是不合理的。
农工党阳光心理咨询中心的国家二级心理咨询师穆丽认为，在学习方面，孩子的表现经常会让父母们焦头烂额、心力交瘁，但是如果家长只是一味地催促、唠叨甚至武力威逼，只会让孩子心生反感、害怕甚至焦虑，对做作业越来越缺乏主动性和积极性。穆丽建议，如果你是情绪易激惹的父母，首先要处理好自己的情绪，再处理事情。同时，父母要做好榜样示范。孩子写作业的时候，父母不要看电视、玩手机，可以拿一本书，安静地坐在边上看，营造一种安静浓厚的学习氛围。此外，家中应有一个清晰的边界感。家长可以温柔而明确地告诉孩子：写作业是你自己的事情，正确与否、完成与否、字迹工整与否都是你自己的事情，你要对自己的事负责任。如果出了问题，你需要自己跟老师解释。当然，在孩子确实需要帮助的时候，家长们也要尽量帮忙。但是，切忌帮完后夸大自己的力量，弱化甚至打压孩子的力量。不然，帮不如不帮，陪不如不陪。
穆丽提醒广大家长，在日常生活中特别是学习方面，家长一定要摆正心态，不要怕孩子犯错误，有些错误，孩子必须经历才能成长。错误本身不是问题，怎么对待错误才是问题。家长们只有拥有科学对待错误的理念与方法，才会引领孩子们健康快乐地成长。
